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认真走过,回头无悔

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教育请从尊重开始【置顶】

                       教育请从尊重开始                        &nbsp

  • 2012年02月15日 星期三 14:26
  • 类别:未分类 | 评论(7) | 阅读(128)

用“心”构筑亦动人【置顶】

  老师们,今天我要告诉大家是我平时在写作方面的一点感受,写出来与大家共享,希望借此,多向老师们学习,希望老师们留下你宝贵的指导。  要想打动别人,先打动自己。老师们,今年,我担任六六班的班主任,说实话,班主任的工作,繁琐而劳累。忙忙碌碌、充充实实、快快乐乐!工作中,我享受了劳累,也体验了幸福。忙碌的工作,也让我每天都有些许的感动。我把这份感动用心细细地珍藏,也写进了我的班主任日志、写进了我的班主任总结、写进了我的家长会的准备材料中。每次读,我总有要落泪的感觉。我记住了我的孩子,我记住了和孩子在一

  • 2011年03月08日 星期二 21:09
  • 类别:未分类 | 评论(2) | 阅读(47)

学方法,做有魅力的读书人

爱因斯坦读书方法
  伟大的物理学家爱因斯坦总结出的“一总、二分、三合”读书法,可供借鉴。一总:先浏览书的前言、后记、序等总述性部分,然后认真地读目录,以便概括地了解全书的结构、内容、要点和体系等,这样便可对全书有个总体印象。二分:在读了目录后,先略读正文,这不需要逐字读,要着重对那些大小标题、画线、加点、黑体字或有特殊标记的句段进行阅读,这些往往是每节的关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。三合:就是在翻阅略读全书的基础上,对这本书已有个具体印象,这样再回过头来细读一遍目录和全书内容,并加以思考、综合,使其条理化、系统化,以弄清其

把平凡的工作天天做好,享受幸福的好滋味

尊敬的各位领导、老师:           大家好。今天,有幸和大家分享一下我的工作感受。说实话,和老师们相比,我的工作太平凡、太简单。我只是做了我应该做的工作。今天,我述职的题目是:把平凡的工作天天做好,享受幸福的好滋味。      一年,就在我们简单平凡的工作中,眨眼就过去了。反思我的教学,我觉得:要把平凡的工作天天做好。干一行,爱一行。我把我的工作,当成了我生活的很重要的部分。于是,一年来,备课,我都认真地准备,哪怕是自己很熟的内容,我的备课也写得清清楚楚,当学生学

点亮亲情,感恩父母

   我们不能忘记,父母小巷街头的期盼;      我们也不能忘记,母亲缝进棉袄的爱;     我们不能忘记,父亲是那拉车的牛;     我们更不能忘记,父亲那被劳作而压弯的腰。     人生的路上,是父母一路呵护,     用爱浇灌了我们的心田。     悠悠人生路,绵绵父母情。     一路,有了父母,我们倍觉精彩。  &nbsp

老师,上课您拖堂了吗?

教学中,我们或许都有过拖堂的现象。但是你想过没有,当你在喋喋不休时,你觉得你的讲课还有作用吗?如果你想到这一点,我觉得你还是结束吧! 下课了,外面的各种声响会影响学生的注意力。不想听的学生的心早已飞到了窗外,没有心思再听下去。这时候的讲已是徒劳。况且我们不要剥夺了学生上厕所和准备下一节课学习用具的时间。 对于拖堂,有些学生同情老师的苦心,但不满意拖堂的后果。拖堂是对学生的不尊重,使学生感到无可奈何,同时也让学生感

提前三分钟进教室

教师踏着铃声叫教室,已成为习惯。如果教师此时的心态是消极的,将会直接影响教学水平的发挥。据专家认为:教师提前三分钟进教室最为恰当。因为师生之间需要经历“接触、亲近、功名、信赖”四个步骤,才能建立起亲密无间的师生关系。提前三分钟进教室,有助于师生之间的和谐共处。姚卫芳老师对提前三分钟进教室的感触;有利于学生能及时安静下来,更快地投入到学习中去.,也为了更好地了解学生.,及时了解学生的复习情况.对学生生活和学习上遇到的困难,及时给他们帮助..同时,利用一些名人名言,谚语,俗语,成语故事,可以提高学生的学习兴趣.  &nbs

家长会——家校沟通的一朵奇葩

    作为班主任,有时我们觉得很无助,特别对于不同特点的学生,我们很希望家长也参与过来,助我们一臂之力,共同把孩子教育好。就这点来说,我觉得家长会,是最有效、最广泛的与家长沟通的方式。因此,开好每一次的家长会,对我们的班级工作非常有帮助。但开好家长会,需要我们精心地做好准备。会前的准备,我们不能掉以轻心。环境的布置,我们一定要重视。黑板上,我们可以让学生饱含感情写出对父母感恩的话语。如:爸爸妈妈,你们辛苦了!不能忘记,您对我的爱。课桌上,我们可以让学生郑重地写下自己的名字,好让家长找好自己的位置。学生可留给家长一封信,告诉家长自己的感恩之心。

  • 2012年02月29日 星期三 10:47
  • 类别:未分类 | 评论(0) | 阅读(5)

做好班级孩子的家长

 老师们,今年,我担任了七五班56个孩子的家长,说实在的,接了这个班,我就觉得他们都是我的孩子。尽管,56个孩子、56种脾气。静下心来,有时我就悄悄地审视他们,觉得就是调皮的孩子,在某方面也有一种可爱感。心里想着:我一定尽我最大的努力。因为做56个孩子的家长,这种责任是沉甸甸的。一个孩子代表了一个家庭,我不能贻误了孩子的前途。让孩子的家庭背负上沉重的负担。这样想着,心中的责任便牢固的锁在自己肩上。这责任需要我的爱,需要我的认真,需要我坚持不懈的努力!但既然我是七五的班主任,我便毫不懈怠地承担起我的责

  • 2012年02月28日 星期二 16:02
  • 类别:未分类 | 评论(1) | 阅读(6)

待到山花烂漫时,他在丛中笑

      他,一个个子不高,相貌平平的男孩,却频频地惹祸,成了令我头疼的“问题生。”清晰地记得,我刚接这个班时,他黄色的发色,怪异的发型,身上流行的时髦装。开学的第一天,我叮嘱过他:理好发,换好校服。但第二天,一切照旧。我打电话,联系家长,才知他不是没找到校服,而是不愿穿。发型呢,午休的时候,我亲自带他去理。疲劳中的我又多了更多的担忧:以后的路他还需要我太多太多的帮助。     一个

  • 2012年02月27日 星期一 16:40
  • 类别:未分类 | 评论(1) | 阅读(74)

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